试述加里培林的智力技能形成阶段论。-云南自考网

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密押卷（一）

卷面总分：100分试卷年份：2023.04 是否有答案：有作答时间： 150分钟

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试题序号

32

试述加里培林的智力技能形成阶段论。

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互惠性教学中，教师示范四个有助于加强理解的活动——提问、总结、预言和澄清，其中可以检查是否真的理解了文章内容的活动是（）。

A、提问
B、预言
C、总结
D、澄清

名词解释：先行组织者

坚持按照一定的道德要求去行动的精神力量是（）。

A、道德情感
B、道德认知
C、道德意志
D、道德行为

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